Knowledge management
In kennisintensieve organisaties is onderwijs en kennisoverdracht een van de grootste bronnen van concurrentievoordeel. Met behulp van organisatorische netwerkanalyse (ONA) visualiseren en optimaliseren we de interne kennisoverdracht.
01
Centrale onderzoeksvraag of hypothese
Een vereniging van professionals wil kennisoverdracht stimuleren. Uitwisseling van kennis en samenwerking zijn belangrijke strategische speerpunten voor de vereniging. We gebruiken ONA om de huidige kennisoverdracht te visualiseren en optimaliseren.
02
Identificeren van de doelgroep
Het onderzoek richt zich op de niet-gepensioneerde professionals.
03
Doelgroep uitnodigen
De doelgroep wordt uitgenodigd voor het invullen van een korte survey. Het invullen van de survey neemt minder dan 10 minuten in beslag.
04
Analyseren resultaten
De resultaten geven het volgende beeld
- De beschikbare leermiddelen lijken niet aan te sluiten op de kennisdoelstellingen van de vereniging.
- Kennisoverdracht vindt plaats binnen een beperkte groep professionals. Dit laat het potentieel van de rest van de vereniging onbenut.
05
Presentatie en feedback
De resultaten worden teruggekoppeld in de vorm van een eindrapport en presentatie. Er is ruimte voor feedback op deze documenten.
06
Finaliseren resultaten
Na afronding van het onderzoek stelt de vereniging een nieuwe kennisstrategie op, inclusief doelstellingen.